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重庆大学附属肿瘤医院:以临床研究为转型重点 进一步提升医教研水平

2021-02-01  人民网

  近日,由人民网·人民健康策划推出的《科研的力量—全国大型公立医院管理者深度访谈》栏目第三期走进重庆大学附属肿瘤医院。这所医院在进行科研转型时如何因地制宜、因材施策?又如何采取优秀的管理机制为科研转型保驾护航?面对肿瘤防治这项系统工程,医院又该如何全面实施规范化诊疗,带动多学科协同发展的目标?又如何通过临床研究的发展提升医院诊疗水平?重庆大学附属肿瘤医院党委书记吴永忠给出了他的答案。

  以管理体系为依托 全面开展临床研究

  “作为一所西部的三级甲等肿瘤医院,又是双一流大学的附属医院,在向科研医院转型时,我们有很多思考。”吴永忠表示,医院的研究方向,重点就是转化研究和临床研究。在临床研究方面,我们希望通过一期病房的建设,能够全面地开展一、二、三、四期临床研究,尤其是临床一期的研究。

  谈到重点开展一期病房的原因,吴永忠认为,一期对一些创新药的研究,可以更了解药物在人体内的代谢情况,以及安全的最大耐受剂量。这意味着随着研究的深入,含金量也越高。

  吴永忠介绍,为建设一期病房,医院聘请专业公司对最好的江景房进行设计,对包括受试者通道、医务人员通道、医患沟通区、观察病床的设置、资料存放和配餐等在内的区域,完全按照专业化、高标准的流程进行划分。

  一直以来,医院想在科研转型中持续发力,离不开机制的保驾护航。对此,吴永忠表示,选择临床研究作为重要方向,是因为医院拥有健全的临床研究管理体系。

  “我们不仅有临床研究委员会,还有专门的临床研究管理机构,在临床研究办公室中有非常专业人士。同时,我们将一期病房独立成为一级科室,并专门配备了有临床研究和基础研究经历的主任、能力非常强的护士长,以及团队进行专业化管理。”他说。

  吴永忠还表示,医院在满足患者需求的同时,将每一份珍贵资料都视作研究对象,为医院在今后的患者治疗过程中,提供更多依据。另外,进行临床研究,不仅可以提升医务工作者的临床研究意识,还可以提升医院的学术影响力,因为一些指南、共识的改写依据,都来自于临床研究。

  临床研究提升医院能力 锻炼基层医生

  “其实,临床研究的过程,就是把可能对人有好处的一些药品、器械,在临床上通过科学严谨的观察后,再为患者提供服务,形成标准、有效的治疗方法。”吴永忠介绍,从2018年进行临床一期建设后,医院研究总量明显增长,到现在已有210多个项目。

  他还提出,近年来,医院研究项目的质量也有所提高。以前大多与参与为主,而现在已发展成为国际多中心的牵头单位,并且涌现了许多项目负责人,在国家自然科学基金、省部级课题、国家重点重大研究计划上也有实现了突破。

  “肿瘤医院进行科研的最终目的,是为了患者。而肿瘤防治则是一项系统工程,医院在明确目标后,开始全面实施规范化诊疗,带动多学科协同发展。”吴永忠介绍,近5年来,医院在重庆市开展了“一网一链”肿瘤防治体系建设工作。“一网”就是在重庆构建分级的肿瘤防治网,建网后再从肿瘤的预防、筛查、诊治和康复,形成一整条“服务链”。

  吴永忠认为,医院除以解决临床治疗的规范性、实施同质化管理和规范化治疗为目的外,还要发挥“一网一链”成员单位的作用,牵头组织学习,然后组织分院、基层规范化诊疗基地一起研究。

  “来自基层的医务人员,虽然患者数量较多,但只要按照我们提供的标准流程方案操作,再由我们进行执导和督查,也可以开展临床研究。尤其是通过近5年的发展,他们在参与的临床研究的同时,还能申请一些课题。”在介绍基层区县医务人员的临床研究情况时,吴永忠提出,科研的核心和精髓,第一是严谨,第二就是诚信做事,这对基层临床医生也是一种历练。

  未来将提升医教研水平 打造更好科研平台

  近年来,借助国家推动科研发展的东风,重庆大学附属肿瘤医院通过搭建平台、构筑体系,稳扎稳打、步步为营,一笔一划地描绘着未来的蓝图。

  吴永忠总结,随着这几年一期病房的投用,医院在临床研究方面取得了不错的成绩。而在基础研究方面,围绕生物免疫治疗、智能肿瘤学等学科,也有团队在跟进,力争与临床研究并驾齐驱。

  “但我认为,基础研究目前还处在起步阶段,因为像转化实验室、动物实验等基础实验室,也是现在才基本到位。”他说。

  “十三五期间,我们注重于构建肿瘤防治体系,十四五期间,我们会围绕学科建设的内涵进行详细规划。”最后,吴永忠介绍了医院十四五规划期间的具体工作。

  “我们会完全按照学科建设的思路,把医疗科研教学以每年为一个主题来推进。2021年,是医院的医疗质量年;2022年,我们会把医疗质量、能力、新技术新项目开发作为科研创新点, 2023年是教学提升年,会围绕前面三年的创建,迎来科研大爆发。从2023年到2025年,重点就是整个新院区的建设、搬迁,以及人才的聚集和增加。”吴永忠表示,也就是说,我们会将“十四五”分为两个阶段,前一阶段的重点是提升医教研水平;后一阶段就是为打造更好的科研平台来建设新院区。

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